法国教育纪录片《未来学校 School of Tomorrow 2018》经济合作暨发展组织（OECD）自2000年开始，每三年就进行一次PISA国际学生能力评估计画的调查，共有72国的15岁学童参与测试，其中，新加坡的优异成绩表现，吸引了全球教育人士的注意，「新加坡模式数学」甚至已成为六十多国效法的对象。
数位时代的「教」与「学」，展露出多样化的面貌，要「翻转」的不只是学生、老师与父母，可能还包括整个社会。「十年树木，百年树人」，教育一直都被视为通往未来的「百年大计」。然而，在「十倍速」的数位时代，要进行这样长远的规划却是个巨大挑战。面对变动不居的未来，什么才是教育的根本？
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